Gazze’de bilim ve eğitimin geleceği konuşuldu
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi tarafından düzenlenen “Gazze İçin Bilim Kafe” etkinliğinde, Gazze’nin tarihsel süreci ile bölgede bilimsel ve eğitim faaliyetlerinin karşı karşıya kaldığı sorunlar ele alındı.
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Kurumsal İletişim Merkezi bünyesinde faaliyet gösteren Bilim İletişimi Ofisi koordinasyonunda, Edebiyat Fakültesi iş birliğiyle gerçekleştirilen program, Sivas Gençlik Merkezi Has Oda’da düzenlendi.
Programın moderatörlüğünü Sivas Gençlik Merkezi Gençlik Lideri Yunus Emre Çaygöz üstlendi. Etkinliğe konuşmacı olarak Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Hamdi Karakaş ile Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Mevlüt Dede katıldı.
“Gazze’yi Anlama Rehberi: Tarihsel Süreçten Bilim ve Eğitimin Geleceğine” başlığıyla düzenlenen programda, Gazze’de geçmişten günümüze yaşanan gelişmeler tarihsel, bilimsel ve eğitsel yönleriyle değerlendirildi.
Konuşmacılar, bölgede devam eden gelişmelerin öğrenciler, öğretmenler, akademisyenler ve eğitim kurumları üzerindeki etkileri hakkında değerlendirmelerde bulundu. Eğitim faaliyetlerinin kesintiye uğramasının bireyler ve toplumlar üzerinde oluşturduğu uzun vadeli sonuçlara dikkat çekildi.
Savaş ve kriz dönemlerinde eğitimin devam ettirilmesinin yalnızca akademik bir gereklilik olmadığı belirtilerek eğitim hakkının korunmasının toplumların geleceği açısından büyük önem taşıdığı ifade edildi.
Programda, Gazze’deki eğitim kurumlarının ve bilimsel çalışmaların karşı karşıya bulunduğu sorunların yanı sıra öğrencilerin eğitim hayatlarını sürdürebilmek için verdikleri mücadele de ele alındı.
Bilimsel üretimin ve akademik faaliyetlerin kriz dönemlerinde sürdürülmesinin önemine vurgu yapan konuşmacılar, eğitim ve bilim alanında uluslararası dayanışmanın güçlendirilmesi gerektiği ifadelerine yer verdi.
Etkinlikte ayrıca Gazze’de yaşanan gelişmelerin yalnızca bölgesel bir sorun olarak değerlendirilmemesi gerektiğine dikkat çekilerek yaşanan sürecin insani, tarihsel, toplumsal ve akademik boyutları üzerinde duruldu.
Katılımcıların da görüş ve sorularıyla katkı sunduğu program, konuşmacıların değerlendirmelerinin ardından sona erdi.
Haber: A. ÜNGÖR
